· Consultores de información.
· Colaboradores en grupo.
· Trabajadores solitarios, pues podrán trabajar desde su propio hogar.
· Facilitadores del aprendizaje.
· Desarrolladores de cursos y materiales.
· Supervisores académicos. Podrán realizar el seguimiento y supervisión de los alumnos.
· Los profesores desempeñarán tres roles fundamentales: organizativo, social e intelectual.
Según Salinas el profesor debe tener unas destrezas:
· Guiar a los alumnos en el uso de la información y el conocimiento.
· Potenciar a los alumnos para que sean más activos, explotando las posibilidades de la red.
· Asesorar y gestionar el aprendizaje en el que los alumnos están utilizando estos recursos.
LOs nuevos roles que desempeñará el profesor frente al usual modelo tradicional de enseñanza serán:
· Consultor de información y facilitador de aprendizaje.
· Diseñador de situaciones.
· Moderador y tutor virtual.
· Orientador
· Evaluador y seleccionador de tecnologías.
No significa que el profesor deje de ser una persona importante en lo referido a la información , sino que por el contrario se convertirá en creador de mensajes, no en mero reproductor. Facilitará los aprendizajes y pasará a ser de un experto en contenidos a facilitador del aprendizaje. Deberá aprender a trabajar en equipo y en colaboración con otros profesionales. Pero los dos roles más significativos serán el de moderador y el de tutor virtual.
El profesor por tanto debe tener una función:
· Técnica.
· Académica.
· Organizativa.
· Orientadora.
· Social.
Una función muy importante será la de evaluar y seleccionar las nuevas tecnologías. Deberá adaptarlas a las características de los alumnos y los medios deberán también ser los más adecuados para esos alumnos.
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